جلد 24 - شماره 1 - 1401-1 - تازه های علوم شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1381"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقد نتایج برآمده از فرضیه فرآیند دوگانه در اخلاق هنجارین</strong><br> امید کریم زاده <sup>*</sup><br><a href="article-1-1381-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1381&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1381&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1309"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی پیاژه بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص</strong><br> آرش عباسپور،  سالار فرامرزی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1309-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1309&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1309&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1294"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تصمیم‌گیری در تاکتیک‌های حمله بسکتبال: مقایسه تمرینات ترکیبی مبتنی بر دستورالعمل کلامی</strong><br> فرناز زاهدمنش،  الهه عرب عامری <sup>*</sup>،  مهدی شهبازی،  شهزاد طهماسبی بروجنی<br><a href="article-1-1294-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1294&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1294&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1324"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی اثربخشی برنامه توانمندسازی شناختی مبتنی بر فناوری واقعیت مجازی بر حافظه کاری افراد سالمند دارای آسیب شناختی خفیف</strong><br> مهدیه ساسانی‌نژاد،  علیرضا مرادی <sup>*</sup>،  مصطفی الماسی دوغایی،  حامد آذرنوش<br><a href="article-1-1324-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1324&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1324&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1332"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی اعتیادپذیری به مواد دانش‌آموزان: نقش نگرانی، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی</strong><br> محمد ابراهیم پور،  عبدالخالق پادیاب،  صادق احمدی،  میثم صادقی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1332-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1332&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1332&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1326"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطۀ ابعاد حساسیت و هوش زیباشناسی در دانش‌آموزان: مقایسه برپایۀ جنسیت و سن</strong><br> احمد بیات،  خسرو رشید <sup>*</sup>،  رسول کردنوقابی،  ابوالقاسم یعقوبی<br><a href="article-1-1326-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1326&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1326&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1321"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ویژگی‌های روان‌سنجی آزمون شبکه توجه در کودکان و بزرگسالان ایرانی</strong><br> زهرا سادات حسینی <sup>*</sup>،  سیاوش طالع‌پسند<br><a href="article-1-1321-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1321&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1321&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1365"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر تفکر قطعی‌نگر و مثبت‌اندیشی زوجین</strong><br> اشرف محمدی فرشی،  مهدی شاه نظری <sup>*</sup>،  مریم بهرامی هیدجی،  پریسا پیوندی،  فاطمه محمدی شیرمحله<br><a href="article-1-1365-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1365&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1365&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1344"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه دو روش دارودرمانی و بازی‌های مبتنی بر توجه بر نشانه‌های بیش‌فعالی و علائم عصب‌شناختی نرم در پسران مبتلا به نقص توجه/بیش‌فعالی</strong><br> آزاده بختیاری،  کریم عسگری <sup>*</sup>،  احمد عابدی،  پریسا نیاری خمس<br><a href="article-1-1344-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1344&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1344&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1360"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی گرایش به روابط فرازناشویی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و حمایت اجتماعی در زنان</strong><br> گلنار رضاخانی ها،  ساناز اشکان <sup>*</sup><br><a href="article-1-1360-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1360&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1360&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1387"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون در  بیماران کرونری قلبی با فشار خون بالا</strong><br> پریسا کلاهی،  مهدیه صالحی <sup>*</sup>،  محمد ابراهیم مداحی،  مژگان سپاه منصور<br><a href="article-1-1387-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1387&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1387&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1266"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مراقبه ذهن‌آگاهی بر ادراک زمان با کاربرد تکلیف دوقسمتی زمانی در جمعیت دانشجویی دختر سالم شهر تهران</strong><br> شهناز صبوری <sup>*</sup>،  محمد علی نظری،  محمدرضا فیضی درخشی،  تورج هاشمی<br><a href="article-1-1266-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1266&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1266&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

نقد نتایج برآمده از فرضیه فرآیند دوگانه در اخلاق هنجارین
امید کریم زاده ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی پیاژه بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص
آرش عباسپور، سالار فرامرزی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تصمیم‌گیری در تاکتیک‌های حمله بسکتبال: مقایسه تمرینات ترکیبی مبتنی بر دستورالعمل کلامی
فرناز زاهدمنش، الهه عرب عامری ^*، مهدی شهبازی، شهزاد طهماسبی بروجنی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ارزیابی اثربخشی برنامه توانمندسازی شناختی مبتنی بر فناوری واقعیت مجازی بر حافظه کاری افراد سالمند دارای آسیب شناختی خفیف
مهدیه ساسانی‌نژاد، علیرضا مرادی ^*، مصطفی الماسی دوغایی، حامد آذرنوش
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیش‌بینی اعتیادپذیری به مواد دانش‌آموزان: نقش نگرانی، نشخوار فکری و ناگویی هیجانی
محمد ابراهیم پور، عبدالخالق پادیاب، صادق احمدی، میثم صادقی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطۀ ابعاد حساسیت و هوش زیباشناسی در دانش‌آموزان: مقایسه برپایۀ جنسیت و سن
احمد بیات، خسرو رشید ^*، رسول کردنوقابی، ابوالقاسم یعقوبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

ویژگی‌های روان‌سنجی آزمون شبکه توجه در کودکان و بزرگسالان ایرانی
زهرا سادات حسینی ^*، سیاوش طالع‌پسند
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر پذیرش و تعهد با تمرکز بر شفقت به خود بر تفکر قطعی‌نگر و مثبت‌اندیشی زوجین
اشرف محمدی فرشی، مهدی شاه نظری ^*، مریم بهرامی هیدجی، پریسا پیوندی، فاطمه محمدی شیرمحله
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه دو روش دارودرمانی و بازی‌های مبتنی بر توجه بر نشانه‌های بیش‌فعالی و علائم عصب‌شناختی نرم در پسران مبتلا به نقص توجه/بیش‌فعالی
آزاده بختیاری، کریم عسگری ^*، احمد عابدی، پریسا نیاری خمس
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیش‌بینی گرایش به روابط فرازناشویی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و حمایت اجتماعی در زنان
گلنار رضاخانی ها، ساناز اشکان ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب پنهان، اضطراب آشکار و فشار خون در بیماران کرونری قلبی با فشار خون بالا
پریسا کلاهی، مهدیه صالحی ^*، محمد ابراهیم مداحی، مژگان سپاه منصور
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی مراقبه ذهن‌آگاهی بر ادراک زمان با کاربرد تکلیف دوقسمتی زمانی در جمعیت دانشجویی دختر سالم شهر تهران
شهناز صبوری ^*، محمد علی نظری، محمدرضا فیضی درخشی، تورج هاشمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

اطلاعات تماس