جلد 21 - شماره 3 - 1398-7 - تازه های علوم شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=900"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> همبسته‌های عصب‌شناختی عدالت در کودکان در رابطه با گروه خودی/غیرخودی: مطالعه پتانسیل وابسته به رویداد</strong><br> فاطمه کشوری،  حسین لطف‌آبادی <sup>*</sup>،  سعید ایمانی،  مجتبی حبیبی<br><a href="article-1-900-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=900&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=900&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=889"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تمایز شناختی دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه و مشکل یادگیری: نقش حافظه کاری، سرعت پردازش و حل مسأله</strong><br> کمال پرهون،  حمید علیزاده،  حمیدرضا حسن آبادی <sup>*</sup>،  مهدی دستجردی کاظمی<br><a href="article-1-889-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=889&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=889&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=892"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و خودکارآمدی دانش آموزان</strong><br> عزت‌اله قدم‌پور،  کبری بیرانوند <sup>*</sup><br><a href="article-1-892-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=892&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=892&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=893"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر تمرینات حرکتی متوالی بر رشد زبانی کودکان 4 تا 8 سال ناشنوا با کاشت حلزون</strong><br> اکرم یداللهی ده‌چشمه،  مریم نزاکت الحسینی،  مرضیه نزاکت الحسینی <sup>*</sup><br><a href="article-1-893-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=893&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=893&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=894"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر آموزش پردازش حسی بر برخی مهارت‌های عصب روان‌شناختی
 دانش‌آموزان با آسیب بینایی</strong><br> سالار فرامرزی،  محمد عاشوری <sup>*</sup>،  گل‌نسا شعاعی<br><a href="article-1-894-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=894&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=894&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=895"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر مصرف همزمان عصاره جینکو و ریتالین بر یادگیری شرطی احترازی غیر فعال در موش‌های نر نژاد ویستار</strong><br> زهره جعفری،  صدف فرهادی،  حمیدرضا مهاجرانی <sup>*</sup>،  ابوالفضل سعیدی فر،  ژیلا محسنی<br><a href="article-1-895-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=895&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=895&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=896"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تشخیص افراد اسپرگر از سالم با به کارگیری نظریه گراف بر روی تصاویر عملکردی مغز به روش تشدید مغناطیسی</strong><br> جهانگیر مبارزپور،  رضا خسروآبادی،  رضا قادری <sup>*</sup>،  کیوان ناوی<br><a href="article-1-896-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=896&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=896&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=897"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌سازی ریاضیاتی‌محاسباتی تصمیم‌گیری با استفاده از آزمون ایوا بر اساس ورودی‌های شناختی</strong><br> آزاده نثاری <sup>*</sup>،  هدی منصوریان،  علیرضا مرادی،  بابک محمدی،  میرمحسن پدرام<br><a href="article-1-897-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=897&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=897&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=898"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی عوامل مؤثر و مؤلفه‌های آمادگی شناختی رؤسای دانشگاه از نظر متخصصان علوم شناختی و آموزش عالی</strong><br> علی لطفی،  سید کمال خرازی <sup>*</sup>،  جواد پورکریمی،  میترا عزتی<br><a href="article-1-898-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=898&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=898&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=901"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأ‌ثیر آموزش مهارت‌های شناختی‌اجتماعی بر روابط مثبت با دیگران و سازگاری دانش‌آموزان</strong><br> لیلا کبیری،  امید شکری <sup>*</sup>،  حسین پورشهریار<br><a href="article-1-901-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=901&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=901&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=902"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> درک استعاره‌های متعارف و استعاره‌های بدیع: یک مطالعه زمان واکنش</strong><br> محمدرضا خالقی،  یحیی کیخایی <sup>*</sup>،  مهدی تهرانی دوست،  رامین گلشایی<br><a href="article-1-902-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=902&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=902&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=903"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> روان‌بیماری و درون‌گرایی انگیزشی</strong><br> رضا مثمر <sup>*</sup><br><a href="article-1-903-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=903&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=903&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

همبسته‌های عصب‌شناختی عدالت در کودکان در رابطه با گروه خودی/غیرخودی: مطالعه پتانسیل وابسته به رویداد
فاطمه کشوری، حسین لطف‌آبادی ^*، سعید ایمانی، مجتبی حبیبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تمایز شناختی دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه و مشکل یادگیری: نقش حافظه کاری، سرعت پردازش و حل مسأله
کمال پرهون، حمید علیزاده، حمیدرضا حسن آبادی ^*، مهدی دستجردی کاظمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و خودکارآمدی دانش آموزان
عزت‌اله قدم‌پور، کبری بیرانوند ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثر تمرینات حرکتی متوالی بر رشد زبانی کودکان 4 تا 8 سال ناشنوا با کاشت حلزون
اکرم یداللهی ده‌چشمه، مریم نزاکت الحسینی، مرضیه نزاکت الحسینی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی تأثیر آموزش پردازش حسی بر برخی مهارت‌های عصب روان‌شناختی دانش‌آموزان با آسیب بینایی
سالار فرامرزی، محمد عاشوری ^*، گل‌نسا شعاعی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاثیر مصرف همزمان عصاره جینکو و ریتالین بر یادگیری شرطی احترازی غیر فعال در موش‌های نر نژاد ویستار
زهره جعفری، صدف فرهادی، حمیدرضا مهاجرانی ^*، ابوالفضل سعیدی فر، ژیلا محسنی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تشخیص افراد اسپرگر از سالم با به کارگیری نظریه گراف بر روی تصاویر عملکردی مغز به روش تشدید مغناطیسی
جهانگیر مبارزپور، رضا خسروآبادی، رضا قادری ^*، کیوان ناوی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مدل‌سازی ریاضیاتی‌محاسباتی تصمیم‌گیری با استفاده از آزمون ایوا بر اساس ورودی‌های شناختی
آزاده نثاری ^*، هدی منصوریان، علیرضا مرادی، بابک محمدی، میرمحسن پدرام
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

شناسایی عوامل مؤثر و مؤلفه‌های آمادگی شناختی رؤسای دانشگاه از نظر متخصصان علوم شناختی و آموزش عالی
علی لطفی، سید کمال خرازی ^*، جواد پورکریمی، میترا عزتی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأ‌ثیر آموزش مهارت‌های شناختی‌اجتماعی بر روابط مثبت با دیگران و سازگاری دانش‌آموزان
لیلا کبیری، امید شکری ^*، حسین پورشهریار
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

درک استعاره‌های متعارف و استعاره‌های بدیع: یک مطالعه زمان واکنش
محمدرضا خالقی، یحیی کیخایی ^*، مهدی تهرانی دوست، رامین گلشایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

روان‌بیماری و درون‌گرایی انگیزشی
رضا مثمر ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

اطلاعات تماس