جلد 23 - شماره 4 - 1400-10 - تازه های علوم شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1186"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر الگوی هم‌توانی (کوهرنس) قشری مغز بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی</strong><br> علی عربی،  غلامرضا چلبیانلو <sup>*</sup>،  رضا عبدی<br><a href="article-1-1186-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1186&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1186&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1317"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر تغییرات ادراک سایز بینایی و الگوی امواج مغزی در کودکان اوتیسم: بررسی یک دیدگاه عصب‌شناختی</strong><br> محمد حسین زمانی،  حمید رضا طاهری تربتی <sup>*</sup>،  علی رضا صابری کاخکی،  مجید قشونی<br><a href="article-1-1317-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1317&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1317&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1267"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مراقبه ذهن‌آگاهی بر ادراک زمان و امواج مغزی با کاربرد تکلیف دوقسمتی زمانی در جمعیت دانشجویی</strong><br> شهناز صبوری <sup>*</sup>،  محمد علی نظری،  محمدرضا فیضی درخشی،  تورج هاشمی<br><a href="article-1-1267-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1267&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1267&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1331"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر مولفه‌های شناختی تفکر انتقادی، حل مسئله و فراشناخت بر خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان</strong><br> خلیل حسین خانی،  مسعود قاسمی <sup>*</sup>،  مسعود حجازی<br><a href="article-1-1331-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1331&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1331&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1261"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی اضطراب ویروس کرونا بر اساس تاب‌‌آوری، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سایبرکندریا</strong><br> مریم دانیالی،  الهام اسکندری <sup>*</sup><br><a href="article-1-1261-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1261&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1261&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1277"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر یک دوره تمرینات پیلاتس و مربع گام‌برداری بر کارکردهای شناختی و جسمانی مرتبط با افتادن و ترس از افتادن زنان سالمند</strong><br> سهیلا محسنی،  مریم نزاکت الحسینی <sup>*</sup>،  شیلا صفوی همامی<br><a href="article-1-1277-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1277&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1277&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1329"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین مدل ساختاری پیش‌بینی طرحواره‌های ناسازگار بر اساس شیوه‌های فرزندپروری با میانجی‌گری سبک‌های دلبستگی و خلق و خو</strong><br> متین چهارراهی،  محمدرضا زربخش <sup>*</sup>،  جواد خلعتبری،  طاهر تیزدست<br><a href="article-1-1329-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1329&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1329&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1200"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل چند سطحی رابطه جهت‌گیری هدف دانش‌آموزان و ادراک آنها نسبت‌ به جهت‌گیری هدف والدین با کمک‌طلبی تحصیلی</strong><br> مریم زارع <sup>*</sup>،  زهرا نقش،  الهه حجازی‌موغاری<br><a href="article-1-1200-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1200&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1200&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1282"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بین‌های شناختیِ انعطاف‌ناپذیری رفتاری در خردسالان با علائم اختلال طیف اتیسم</strong><br> سعید صادقی <sup>*</sup>،  حمیدرضا پوراعتماد<br><a href="article-1-1282-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1282&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1282&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1327"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توانمندی‌های مدل انرژی آزاد مغز نسبت به مدل‌های شبکه‌های معنایی و ACT-R</strong><br> جمشید قسیمی <sup>*</sup>،  فرشاد عشقی،  منوچهر کلارستاقی،  محسن میر محمد صادقی<br><a href="article-1-1327-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1327&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1327&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1300"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکنش‌های مغزی هواداران در پاسخ به مسئولیت اجتماعی ورزشکاران مشهور</strong><br> علیرضا الهی <sup>*</sup>،  مریم طاهری کیا،  امیرهمایون جوادی،  حسین اکبری یزدی<br><a href="article-1-1300-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1300&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1300&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1367"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش توجه متمرکز و توجه توزیع‌شده در تجربه زیبایی‌شناختی</strong><br> امید کریم‌زاده <sup>*</sup><br><a href="article-1-1367-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1367&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1367&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تاثیر تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای بر الگوی هم‌توانی (کوهرنس) قشری مغز بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
علی عربی، غلامرضا چلبیانلو ^*، رضا عبدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر تغییرات ادراک سایز بینایی و الگوی امواج مغزی در کودکان اوتیسم: بررسی یک دیدگاه عصب‌شناختی
محمد حسین زمانی، حمید رضا طاهری تربتی ^*، علی رضا صابری کاخکی، مجید قشونی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی مراقبه ذهن‌آگاهی بر ادراک زمان و امواج مغزی با کاربرد تکلیف دوقسمتی زمانی در جمعیت دانشجویی
شهناز صبوری ^*، محمد علی نظری، محمدرضا فیضی درخشی، تورج هاشمی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر مولفه‌های شناختی تفکر انتقادی، حل مسئله و فراشناخت بر خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان
خلیل حسین خانی، مسعود قاسمی ^*، مسعود حجازی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیش‌بینی اضطراب ویروس کرونا بر اساس تاب‌‌آوری، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و سایبرکندریا
مریم دانیالی، الهام اسکندری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثر یک دوره تمرینات پیلاتس و مربع گام‌برداری بر کارکردهای شناختی و جسمانی مرتبط با افتادن و ترس از افتادن زنان سالمند
سهیلا محسنی، مریم نزاکت الحسینی ^*، شیلا صفوی همامی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تدوین مدل ساختاری پیش‌بینی طرحواره‌های ناسازگار بر اساس شیوه‌های فرزندپروری با میانجی‌گری سبک‌های دلبستگی و خلق و خو
متین چهارراهی، محمدرضا زربخش ^*، جواد خلعتبری، طاهر تیزدست
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تحلیل چند سطحی رابطه جهت‌گیری هدف دانش‌آموزان و ادراک آنها نسبت‌ به جهت‌گیری هدف والدین با کمک‌طلبی تحصیلی
مریم زارع ^*، زهرا نقش، الهه حجازی‌موغاری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

پیش‌بین‌های شناختیِ انعطاف‌ناپذیری رفتاری در خردسالان با علائم اختلال طیف اتیسم
سعید صادقی ^*، حمیدرضا پوراعتماد
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

توانمندی‌های مدل انرژی آزاد مغز نسبت به مدل‌های شبکه‌های معنایی و ACT-R
جمشید قسیمی ^*، فرشاد عشقی، منوچهر کلارستاقی، محسن میر محمد صادقی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

واکنش‌های مغزی هواداران در پاسخ به مسئولیت اجتماعی ورزشکاران مشهور
علیرضا الهی ^*، مریم طاهری کیا، امیرهمایون جوادی، حسین اکبری یزدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

نقش توجه متمرکز و توجه توزیع‌شده در تجربه زیبایی‌شناختی
امید کریم‌زاده ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

اطلاعات تماس