چهارشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۹۷
|
English
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
اخبار نشریه
سیاست های انتشار نشریه
سیاست های مالی
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
اصول اخلاق نشر
اصول اخلاق مطالعات پزشکی
اصول اخلاق مطالعات روانشناسی
سیاست های داوری
سیاست تعارض منافع
راهنمای ارجاع دهی
برای داوران
سیاست های داری
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
ارسال مقاله
برترین‌های پایگاه
مقالات منتشر شده در نشریه با بیشترین تعداد دریافت فایل
نوروترانسمیترها و شناخت: بخش اول (سیستم‌های کولینرژیک، دوپامینرژیک، آدرنرژیک، سروتونرژیک و گابائرژیک)
(9583 دریافت)
شادمانی و عوامل مؤثر بر آن
(2379 دریافت)
نگاهی به تفکر و زبان
(2151 دریافت)
جایگاه مشاوران مدارس و موانع مشاوره: نقد کیفی
(1474 دریافت)
زبان‌شناسی شناختی و استعاره
(1316 دریافت)
نظریه ذهن: رویکردی جدید به روانشناسی تحولی
(1286 دریافت)
هنجاریابی آزمون خلاقیت
(1255 دریافت)
اثر برنامه آموزش مهارت‌های زندگی بر عملکرد دانش‌آموزان سال چهارم دبستان
(1180 دریافت)
تحلیلی بر فراشناخت و شناخت‌درمانی
(1165 دریافت)
گروه درمانی مدیریت خشم با رویکرد شناختی - رفتاری در نوجوانان مؤسسه‌ای
(1148 دریافت)
معرفی کتاب: انواع تفکر
(1122 دریافت)
مفهوم هیستــری
(1034 دریافت)
بررسی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر اساس ابعاد روان‌نژندی‌گرایی و برون‌گرایی
(1033 دریافت)
روند تحولی خلاقیت در کودکان
(1019 دریافت)
تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر افزایش یادگیری و یادداری متون درسی مختلف
(853 دریافت)
تفاوت‌های فردی در سبک‌های هویت و بهزیستی روان‌شناختی: نقش تعهد هویت
(833 دریافت)
بررسی فرآیند دلبستگی به مکان در مطالعات شهری با رویکرد روانشناسی شناختی
(802 دریافت)
معرفی کتاب: روانشناسی تحلیل اطلاعات
(765 دریافت)
الگوی سرشت و منش در افراد مبتلا به اختلال شخصیت ضداجتماعی و مقایسه آن با هنجار جامعه ایران
(746 دریافت)
اعتبار و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه باورهای وسواسی – 44
(697 دریافت)
نوروبیولوژی پاداش و اعتیاد
(696 دریافت)
شیوع علایم وسواس فکری - عملی در نوجوانان و میزان هم ابتلایی آن با سایر علایم روان پزشکی
(677 دریافت)
دانش زبان از دیدگاه چامسکی
(628 دریافت)
عملکرد تحصیلی نوجوانان مبتلا به اختلال دوقطبی نوع یک و تأثیر همبودی سایر اختلالات روانپزشکی
(593 دریافت)
مقایسه فعالیت سیستم های مغزی - رفتاری بیماران مبتلا به اختلال وسواس و افراد بهنجار
(584 دریافت)
اثربخشی آموزش کنترل استرس در کاهش اضطراب و افسردگی شرکت‌کنندگان در کلاس کنکور
(557 دریافت)
نقایص کارکردهای اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه - بیش‌فعالی
(554 دریافت)
رابطه باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی
(553 دریافت)
تأثیر علوم شناختی بر روانشناسی معاصر
(540 دریافت)
هم وابستگی
(538 دریافت)
اثربخشی آموزش مهارت‌های روانی- حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان پیش‌دبستانی دارای اختلالات یادگیری غیرکلامی
(532 دریافت)
مقایسه کارکردهای اجرایی و توجه در کودکان پیش دبستانی دچار ناتوانی های یادگیری عصب روان شناختی / تحولی با کودکان عادی
(521 دریافت)
بررسی و مقایسه کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی-جبری با افراد سالم
(505 دریافت)
بررسی اختلالات افسردگی و شناختی سالمندان و ارتباط آنها با یکدیگر
(490 دریافت)
مواجهه با خشونت در نوجوانان: عوامل شناختی-رفتاری و انعطاف‌پذیری
(489 دریافت)
تحول کارکردهای اجرایی در دختران و پسران پیش دبستانی و دبستانی (پنج تا 12 ساله) مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی شهر اصفهان
(484 دریافت)
اثر آموزش موسیقی بر توانایی‌های هوشی خردسالان
(483 دریافت)
بررسی رابطۀ باورهای انگیزشی و راهبردهای شناختی- فراشناختی با پیشرفت تحصیلی: آزمون مدل‌های رقیب
(477 دریافت)
تأثیر هیجانات القاءشده مثبت و منفی بر نگرانی و نشخوار فکری ناشی از هیجانات منفی القاءشده قبلی
(448 دریافت)
نقص پردازش اجتماعی در آژنزی کورپوس کالوزوم
(441 دریافت)
تأثیر آموزش مهارت‌های ادراک بینایی بر بهبود عملکرد خواندن در دانش‌آموزان نارساخوان
(426 دریافت)
بررسی فراوانی الگوی علائم اختلال وسواسی - جبری
(425 دریافت)
تبیین و ارزیابی دیدگاه سازنده‌گرایی
(421 دریافت)
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری گروهی در اختلال وسواسی – اجباری
(417 دریافت)
تفاوت بینایان و نابینایان در روش‌های مقوله‌بندی مفاهیم شناختی
(416 دریافت)
تأثیر آموزش برنامۀ « من می توانم مشکل را حل کنم » بر بهبود مهارت حل مسئله و مهارت‌های اجتماعی دانش آموزان پیش دبستانی و پایۀ اول
(411 دریافت)
ارتباط آگاهی واج شناختی و نمره دیکته دانش آموزان فارسی زبان دوم ابتدایی
(409 دریافت)
تشخیص صرع به کمک ارزیابی‌های کیفی و کمّی آشوبگون سیگنالهای مغزی
(405 دریافت)
اثربخشی آموزش مبتنی بر فراشناخت، بر تنظیم هیجانی و هیجان تحصیلی ریاضی دانش آموزان دوره متوسطه دوم
(403 دریافت)
نقش متغیرهای شناختی، ابعاد فراشناختی و هیجانات در رفتار سوءمصرف مواد
(396 دریافت)
جمع کل آمار: 110294
