دوره 21، شماره 4 - ( زمستان 1398 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML بررسی حافظه‌ی شرح حال و سبک‌های پردازش هویت در نوجوانان مهاجر افغان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه
چکیده (99 مشاهده) Abstract   |  

XML مقایسه پردازش شناختی دانشجویانِ با دانش عمیق و سطحی در حل مسائل تفسیر نمودار تابع ریاضی، یک مطالعه‌ ERP
چکیده (84 مشاهده) Abstract   |  

XML رابطه بین فرآیندهای شناختی پاس و تفکر آینده‌نگر در کودکان بااختلال طیف اوتیسم
چکیده (78 مشاهده) Abstract   |  

XML مقایسه ی تکانشگری سریع پاسخ و تکانشگری انتخاب در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی و کودکان عادی
چکیده (74 مشاهده) Abstract   |  

XML اثربخشی اصلاح سوگیری توجه بر سوگیری توجه، سوگیری پیش توجه و وسوسه در معتادین در حال ترک
چکیده (74 مشاهده) Abstract   |  

XML بررسی تاثیر داروی بومتاناید بر میزان توجه به اجزای چهره در کودکان و نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم با استفاده از سیستم ردیاب چشمی
چکیده (75 مشاهده) Abstract   |  

XML مدلسازی دینامیکی اختلال افسردگی شدید و محاسبه­ی سرعت وقوع و بازگشت دوره­های اختلال افسردگی
چکیده (74 مشاهده) Abstract   |  

XML بازشناسی هیجان مبتنی بر همجوشی اطلاعات چندوجهی با استفاده از مدل ترکیبی یادگیری هیجانی مغز
چکیده (73 مشاهده) Abstract   |  

XML اثربخشی آموزش تریز (TREZ) بر ذهنیت فلسفی و راهبردهای فراشناختی دانش آموزان دختر
چکیده (72 مشاهده) Abstract   |  

XML درک و بیان حروف اضافه‌ی‌ مکانی و غیرمکانی در کودکان مبتلا به آسیب ویژه‌ی‌ زبانی در مقایسه با کودکان طبیعی در چارچوب زبان‌شناسی شناختی
چکیده (71 مشاهده) Abstract   |  

XML تبیین مولفه‌های برنامه درسی تربیت معلم بر مبنای نظریه شناخت موقعیتی
چکیده (69 مشاهده) Abstract   |  

XML اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر منبع کنترل و انگیزش پیشرفت دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری
چکیده (82 مشاهده) Abstract   |  

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به تازه های علوم شناختی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2020 All Rights Reserved | Advances in Cognitive Science

Designed & Developed by : Yektaweb