ارزیابی اثرات درمان دلبستگی به خود بر دینامیک مدار قدامی-مخطط در مواجهه با عواطف چهره: با رویکرد مدل سازی عِلّی پویا
مقایسه اثربخشی آموزش حافظه آیندهنگر با برنامه مداخلهای حافظه آیندهنگر والدم بر نظریه ذهن کودکان پسر مبتلا به اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا
مقایسه اثر بخشی روش تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با جریان مستقیم و روش فوربرین بر توجه شنیداری در کودکان دارای اختلال بیش فعالی/نقص توجه 6-11 سال
رابطه کارکردهای اجرایی با پیشرفت تحصیلی و کیفیت زندگی در دانشجویان: نقش میانجی انعطاف پذیری روان شناختی
مقایسه تأثیر شناخت رفتاردرمانگری یکپارچه شده با ذهن آگاهی و مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کارکردهای اجرایی و خودتنظمی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو