fa بررسی اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجه‌ای مغز بر بازداری پاسخ و تصمیم‌گیری پرخطر در مردان مبتلا به اختلال دو قطبی نوع دو همبود با سابقه هروئین علوم اعصاب شناختی پژوهشي اصیل Research <span style="font-size:12pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><b><span lang="AR-SA" style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">مقدمه: اختلال دوقطبی نوع دو همبود با سابقه هروئین در بازداری پاسخ و تصمیم‌گیری‌ پرخطر، نقش دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجه‌ای مغز بر بازداری پاسخ و تصمیم‌گیری پرخطر در مردان مبتلا به اختلال دو قطبی نوع دو همبود با سابقه هروئین می‌باشد. روش کار: این پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون، پیگیری با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری شامل مردان مبتلا به اختلال دوقطبی نوع دو همبود با سابقه هروئین بودند که به مراکز درمانی شهر اصفهان در سال 1403 مراجعه کرده بودند. در مجموع 32 نفر به‌ صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. ابزارهای پژوهش شامل آزمون‌ رایانه‌ای بازداری پاسخ برو نرو و آزمون رایانه‌ای قمار آیوا بودند. گروه آزمایش طی ۱۰ جلسه متوالی روزانه، هرکدام به مدت ۲۰ دقیقه تحت TDCS قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون کوواریانس و با کمک نرم‌افزار SPSS انجام شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای مغز به‌طور معناداری موجب بهبود بازداری پاسخ (خطای ارائه (31/29F=)، (001/0P< )، خطای حذف (56/28F=)، (001/0P< )، زمان واکنش (47/24F=)، (001/0P< )) و کاهش تصمیم‌گیری‌ پرخطر (71/27F=)، (001/0P< ) در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل گردید. نتیجه‌گیری: تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای به‌عنوان مداخله‌ای مؤثر و نوین می‌تواند در کاهش رفتارهای تکانشی، تسهیل فرآیند بهبودی و کاهش تصمیم‌گیری پرخطر نقش کلیدی ایفا کند و در افراد مبتلا به اختلال دوقطبی نوع دو همبود با سابقه هروئین مورد استفاده قرار گیرد.</span></b></span></span></span></span> <span style="font-size:12pt"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><strong><span style="font-size:11.0pt">Introduction: Bipolar II disorder comorbid with a history of heroin is associated with impairments in response inhibition and risky decision-making. The present study aimed to investigate the effectiveness of transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) on response inhibition and risky decision-making in men with bipolar II disorder comorbid with a history of heroin. Methods: This was a quasi-experimental study with a pre-test, post-test, and follow-up design with a control group. The statistical population comprised men with bipolar II disorder comorbid with a history of heroin who were referred to treatment centers in Isfahan in 2024. A total of 32 individuals were randomly assigned to the experimental and control groups. The research instruments included the computerized Go/No-Go response inhibition task and the computerized Iowa Gambling Task (IGT). The experimental group received tDCS for 10 consecutive daily sessions, each lasting 20 minutes. Data analysis was performed using Analysis of Covariance (ANCOVA) via SPSS software. Results: The results indicated that transcranial Direct Current Stimulation significantly improved response inhibition&mdash;including commission error (F=29.31, P<0.001), omission error (F=28.56, P<0.001), and reaction time (F=24.47, P<0.001)&mdash;and reduced risky decision-making (F=27.71, P<0.001) in the experimental group compared to the control group. Conclusion: As a novel and effective intervention, transcranial Direct Current Stimulation can play a key role in reducing impulsive behaviors, facilitating the recovery process, and decreasing risky decision-making, making it a viable clinical application for individuals with bipolar II disorder comorbid with a history of heroin use.</span></strong></span></span> تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای، بازداری پاسخ، تصمیم‌گیری پرخطر، اختلال دوقطبی نوع دو، هروئین Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS), Response Inhibition, Risky Decision-Making, Bipolar II Disorder, Heroin. 0 0 http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2043-1&slc_lang=fa&sid=1 Milad Jalil Piran میلاد جلیل پیران m.jalil1395@gmail.com 100319475328460019787 100319475328460019787 No Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز Bahram Peymannia بهرام پیمان نیا b.peymannia@scu.ac.ir 100319475328460019788 100319475328460019788 Yes Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز Sayed Ali Marashi سید علی مرعشی sayedalimarashi@scu.ac.ir 100319475328460019789 100319475328460019789 No Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز Kiumars Beshlideh کیومرث بشلیده k.beshlideh@scu.ac.ir 100319475328460019790 100319475328460019790 No Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز