چهارشنبه 12 اردیبهشت 1403
| English
دوره 25، شماره 3 - ( پاییز 1402 )
جلد 25 شماره 3 صفحات 31-18 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mehravar Z, Hosseinsabet F, Sohrebi F. The mediating role of cognitive emotion regulation strategies on the relationship between executive functions and resilience in Tehran firefighters. Advances in Cognitive Sciences 2023; 25 (3) :18-31
URL: http://icssjournal.ir/article-1-1534-fa.html
URL: http://icssjournal.ir/article-1-1534-fa.html
مهرآور زهرا، حسین ثابت فریده، سهرابی فرامرز. نقش واسطه‌ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه کارکردهای اجرایی و تابآوری در آتش‌نشان‌های شهر تهران. تازه های علوم شناختی. 1402; 25 (3) :18-31
زهرا مهرآور1 
، فریده حسین ثابت* 2، فرامرز سهرابی3
، فریده حسین ثابت* 2، فرامرز سهرابی3
1- دانشجوی دکتری، روان‌شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
2- دانشیار، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
3- استاد، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
2- دانشیار، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
3- استاد، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
چکیده: (1033 مشاهده)
مقدمه: این پژوهش با هدف ارائه مدل شناختی از تابآوری و بررسی رابطه کارکردهای اجرایی و تابآوری با میانجی‌گری راهبردهای تنظیم شناختی هیجان انجام پذیرفت.
روش کار: در این پژوهش از روش همبستگی از نوع مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش، کلیه آتش‌نشان‌های مشغول به کار در 131 مرکز آتش‌نشانی شهر تهران در نیمه اول سال 1398 بود. از این بین 207 نفر با روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه تابآوری (Connor و Davidson، 2003)، پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ) (Garnefski، 2002)، نسخه رایانه‌ای آزمون استروپ کلاسیک (CST، 1935) و نسخه رایانه‌ای آزمون دسته‌بندی کارت‌های ویسکانسین (WCST) (Berg و همکاران، 1948) استفاده شد.
یافته‌ها: تحلیل داده‌ها با روش مدلسازی معادلات ساختاری نشان داد که کارکردهای اجرایی با تابآوری ارتباط مستقیم معنادار (0/01>P) و راهبردهای سازگارانه تنظیم شناختی هیجان با تابآوری رابطه مثبت معنادار (0/01>P) و راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان با تابآوری رابطه منفی معنادار (0/01>P) دارد، اما بین کارکردهای اجرایی و راهبردهای سازگارانه و ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان ارتباط معنادار موجود نداشت (0/05P>). اثر غیرمستقیم کارکردهای اجرایی به تابآوری معنادار نبود (0/05P>).
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان داد مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار است. با توجه به یافته‌های این پژوهش میتوان تابآوری را از طریق کارکردهای اجرایی پیش‌بینی کرد و تابآوری افراد را با ارتقا راهبرهای تنظیم شناختی هیجان و کارکردهای اجرایی تقویت کرد.
روش کار: در این پژوهش از روش همبستگی از نوع مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش، کلیه آتش‌نشان‌های مشغول به کار در 131 مرکز آتش‌نشانی شهر تهران در نیمه اول سال 1398 بود. از این بین 207 نفر با روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه تابآوری (Connor و Davidson، 2003)، پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ) (Garnefski، 2002)، نسخه رایانه‌ای آزمون استروپ کلاسیک (CST، 1935) و نسخه رایانه‌ای آزمون دسته‌بندی کارت‌های ویسکانسین (WCST) (Berg و همکاران، 1948) استفاده شد.
یافته‌ها: تحلیل داده‌ها با روش مدلسازی معادلات ساختاری نشان داد که کارکردهای اجرایی با تابآوری ارتباط مستقیم معنادار (0/01>P) و راهبردهای سازگارانه تنظیم شناختی هیجان با تابآوری رابطه مثبت معنادار (0/01>P) و راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان با تابآوری رابطه منفی معنادار (0/01>P) دارد، اما بین کارکردهای اجرایی و راهبردهای سازگارانه و ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان ارتباط معنادار موجود نداشت (0/05P>). اثر غیرمستقیم کارکردهای اجرایی به تابآوری معنادار نبود (0/05P>).
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان داد مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار است. با توجه به یافته‌های این پژوهش میتوان تابآوری را از طریق کارکردهای اجرایی پیش‌بینی کرد و تابآوری افراد را با ارتقا راهبرهای تنظیم شناختی هیجان و کارکردهای اجرایی تقویت کرد.
نوع مطالعه: پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
روان شناسی شناختی
دریافت: 1401/12/23 | پذیرش: 1402/3/17 | انتشار: 1402/9/22
دریافت: 1401/12/23 | پذیرش: 1402/3/17 | انتشار: 1402/9/22
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
