جلد 2 - شماره 3 - 1379-7 - تازه های علوم شناختی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=634"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکنش پذیری هیجانی در بیماران افسرده ناخوشکام (کاربرد محرک های بویایی برای القای هیجان)</strong><br> حسین کاویانی <sup>*</sup>،  کامران کامیار،  غلامرضا میر سپاسی<br><a href="article-1-634-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=634&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=634&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=635"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقایسه ای فرایندهای عالی شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیای حاد و مزمن با افراد بهنجار</strong><br> نرگس کرم قدیری <sup>*</sup>،  حبیب الله قاسم زاده،  محمد نقی براهنی<br><a href="article-1-635-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=635&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=635&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=636"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مطالعه مقدماتی برای انطباق و هنجاریابی پرسشنامه سرشت و منش کلونینجر</strong><br> حسین کاویانی <sup>*</sup>،  حسن حق شناس<br><a href="article-1-636-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=636&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=636&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=637"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تداوم بهبود کارکردهای شناختی در مصدومان مغزی: معرفی یک مورد</strong><br> جواد علاقبندراد <sup>*</sup>،  سید کمال خرازی<br><a href="article-1-637-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=637&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=637&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=638"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> درمان اختلال بیش فعالی کم توجهی ADHD با رویکرد شناختی رفتاری</strong><br> الهام شیرازی <sup>*</sup>،  جواد علاقبندراد<br><a href="article-1-638-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=638&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=638&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=639"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تقلید و شناخت در میمون ها</strong><br> آذرخش مکری <sup>*</sup><br><a href="article-1-639-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=639&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>     <a href="browse.php?a_id=639&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a>   <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=640"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شکل گیری هذیان؛ مروری بر ادبیات</strong><br> ونداد شریفی <sup>*</sup><br><a href="article-1-640-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=640&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=640&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=641"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناخت اجتماعی و مغز آدمی</strong><br> رالف آدولفس <sup>*</sup>،  نهاله مشتاق بیدختی<br><a href="article-1-641-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=641&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=641&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=642"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گزیده ها: ذهنی سازی، اسکیزوتایپی و اسکیزوفرنی</strong><br> ونداد شریفی <sup>*</sup><br><a href="article-1-642-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=642&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=642&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=643"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مهار خشم با روش شناختی- رفتاری در کودکان دبستانی (بررسی نتایج درمان)</strong><br> الهام شیرازی <sup>*</sup><br><a href="article-1-643-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=643&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=643&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=644"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فشار روانی عملکرد قشر پره فرونتال را مختل می سازد</strong><br> الهام شیرازی <sup>*</sup><br><a href="article-1-644-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=644&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=644&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=645"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی کتاب: داش و روش های کاربردی رفتار درمانی شناختی</strong><br> حسین کاویانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-645-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=645&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=645&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=646"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی کتاب: ماشین مم</strong><br> سوزان بلک مور <sup>*</sup><br><a href="article-1-646-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=646&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=646&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=647"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی کتاب: روانشناسی تحلیل اطلاعات</strong><br> ریچارد جی. هیور <sup>*</sup><br><a href="article-1-647-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=647&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=647&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=649"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی کتاب: روانشناسی در سازمان ها </strong><br> الکساندر هسلام <sup>*</sup><br><a href="article-1-649-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=649&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=649&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=650"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اخبار: اولین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان</strong><br><br><a href="article-1-650-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=650&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=650&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=651"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاسیس انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان ایران</strong><br><br><a href="article-1-651-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=651&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=651&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

واکنش پذیری هیجانی در بیماران افسرده ناخوشکام (کاربرد محرک های بویایی برای القای هیجان)
حسین کاویانی ^*، کامران کامیار، غلامرضا میر سپاسی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی مقایسه ای فرایندهای عالی شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیای حاد و مزمن با افراد بهنجار
نرگس کرم قدیری ^*، حبیب الله قاسم زاده، محمد نقی براهنی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مطالعه مقدماتی برای انطباق و هنجاریابی پرسشنامه سرشت و منش کلونینجر
حسین کاویانی ^*، حسن حق شناس
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تداوم بهبود کارکردهای شناختی در مصدومان مغزی: معرفی یک مورد
جواد علاقبندراد ^*، سید کمال خرازی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

درمان اختلال بیش فعالی کم توجهی ADHD با رویکرد شناختی رفتاری
الهام شیرازی ^*، جواد علاقبندراد
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تقلید و شناخت در میمون ها
آذرخش مکری ^*
چکیده - Abstract

شکل گیری هذیان؛ مروری بر ادبیات
ونداد شریفی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

شناخت اجتماعی و مغز آدمی
رالف آدولفس ^*، نهاله مشتاق بیدختی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

گزیده ها: ذهنی سازی، اسکیزوتایپی و اسکیزوفرنی
ونداد شریفی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مهار خشم با روش شناختی- رفتاری در کودکان دبستانی (بررسی نتایج درمان)
الهام شیرازی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

فشار روانی عملکرد قشر پره فرونتال را مختل می سازد
الهام شیرازی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی کتاب: داش و روش های کاربردی رفتار درمانی شناختی
حسین کاویانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی کتاب: ماشین مم
سوزان بلک مور ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی کتاب: روانشناسی تحلیل اطلاعات
ریچارد جی. هیور ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

معرفی کتاب: روانشناسی در سازمان ها
الکساندر هسلام ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اخبار: اولین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان

چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تاسیس انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان ایران

چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

اطلاعات تماس