
اثر برنامهی مدیریت استرس مبتنی بر سبک زندگی، بر اصلاح طرحوارههای شناختی و افزایش حس انسجام دانشجویان پراسترس
تأثیر یک دوره برنامهی تمرینی یوگا بر کارکردهای شناختی- حرکتی کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیشفعالی