جمعه 12 بهمن 1403
| English
دوره 6، شماره 1 و 2 - ( بهار و تابستان 1383 )
جلد 6 شماره 1 و 2 صفحات 22-10 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Sharifi V, Asadi S M, Mohammadi M R, Amini H, Kaviani H, Semnani Y, et al . Reliability and Feasibility of The Persian Version of The Structured Diagnostic Interview for DSM-IV (SCID). Advances in Cognitive Sciences 2004; 6 (1 and 2) :10-22
URL: http://icssjournal.ir/article-1-26-fa.html
URL: http://icssjournal.ir/article-1-26-fa.html
شریفی ونداد، اسعدی محمد، محمدی محمدرضا، امینی همایون، کاویانی حسین، سمنانی یوسف، و همکاران. و همکاران. و همکاران.. پایایی و قابلیت اجرای نسخۀ فارسی مصاحبۀ ساختار یافتۀ تشخیصی برای SCID) DSM-IV). تازه های علوم شناختی. 1383; 6 (1 و 2) :10-22
ونداد شریفی* 
1، محمد اسعدی2 ، محمدرضا محمدی1 ، همایون امینی1 ، حسین کاویانی1 ، یوسف سمنانی3 ، امیر شعبانی4 ، زهرا شهریور5 ، رزیتا داوری آشتیانی3 ، میترا حکیم شوشتری4 ، ارشیا صدیق6 ، محسن جلالی رودسری7
1، محمد اسعدی2 ، محمدرضا محمدی1 ، همایون امینی1 ، حسین کاویانی1 ، یوسف سمنانی3 ، امیر شعبانی4 ، زهرا شهریور5 ، رزیتا داوری آشتیانی3 ، میترا حکیم شوشتری4 ، ارشیا صدیق6 ، محسن جلالی رودسری7
1- گروه روانپزشکی و مرکز تحقیقات روانپزشکی و روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.
2- گروه روانپزشکی و مرکز تحقیقات روانپزشکی و روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
3- گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.
4- گروه روانپزشکی، مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
5- گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.
6- پژوهشکده علوم‌شناختی، تهران، ایران.
7- پژوهشکده علوم‌شناختی، تهران، ایران
2- گروه روانپزشکی و مرکز تحقیقات روانپزشکی و روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
3- گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.
4- گروه روانپزشکی، مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
5- گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.
6- پژوهشکده علوم‌شناختی، تهران، ایران.
7- پژوهشکده علوم‌شناختی، تهران، ایران
چکیده: (4700 مشاهده)
هدف: هدف از مطالعه حاضر، بررسی پایایی تشخیص طول عمر اسکیزوفرنیا و اختلال دوقطبی با استفاده از مصاحبه تشخیصی جامع بین‌المللی در دو سیستم تشخیصی (DSM-IV) و (ICD-10) بود.
روش: این مطالعه هنجاریابی آزمون در سه مرحله ترجمه ابزار، مطالعه روایی و پایایی، و بررسی قابلیت اجرا انجام و پایایی تشخیصی اختلالات دوقطبی و اسکیزوفرنیا با روش آزمون- بازآزمون ارزیابی شد. مصاحبه‌کنندگان آموزش دیده با ۱۰۰ نفر از افراد مراجعه کننده به چهار مرکز درمانی دانشگاهی، دو بار به فاصله سه تا هفت روز مصاحبه کردند (برای ۶۵ نفر CIDI کامل و برای ۳۵ نفر مدول سایکوز/مانیا اجرا شد).
یافته‌ها: پایایی آزمون- بازآزمون برای اختلال دوقطبی در سیستم تشخیصی (DSM-IV) متوسط و در سیستم (ICD-10) ضعیف بود. پایایی آزمون- بازآزمون در دو سیستم تشخیصی برای اسکیزوفرنیا ضعیف ارزیابی شد.
نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان می‌دهد که پایایی فقط برای تشخیص اختلال دوقطبی در سیستم (DSM-IV) مناسب است و در بقیه موارد پایایی مناسبی وجود ندارد. البته نتایج به دلیل انتخاب نمونه‌ها از جمعیت بالینی، به جمعیت عمومی تعمیم‌پذیر نمی‌باشد. با توجه به نتایج به دست آمده، تطابق سؤال‌های کلیدی ابتدایی با فرهنگ ایرانی قابل بررسی می‌باشد.
روش: این مطالعه هنجاریابی آزمون در سه مرحله ترجمه ابزار، مطالعه روایی و پایایی، و بررسی قابلیت اجرا انجام و پایایی تشخیصی اختلالات دوقطبی و اسکیزوفرنیا با روش آزمون- بازآزمون ارزیابی شد. مصاحبه‌کنندگان آموزش دیده با ۱۰۰ نفر از افراد مراجعه کننده به چهار مرکز درمانی دانشگاهی، دو بار به فاصله سه تا هفت روز مصاحبه کردند (برای ۶۵ نفر CIDI کامل و برای ۳۵ نفر مدول سایکوز/مانیا اجرا شد).
یافته‌ها: پایایی آزمون- بازآزمون برای اختلال دوقطبی در سیستم تشخیصی (DSM-IV) متوسط و در سیستم (ICD-10) ضعیف بود. پایایی آزمون- بازآزمون در دو سیستم تشخیصی برای اسکیزوفرنیا ضعیف ارزیابی شد.
نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان می‌دهد که پایایی فقط برای تشخیص اختلال دوقطبی در سیستم (DSM-IV) مناسب است و در بقیه موارد پایایی مناسبی وجود ندارد. البته نتایج به دلیل انتخاب نمونه‌ها از جمعیت بالینی، به جمعیت عمومی تعمیم‌پذیر نمی‌باشد. با توجه به نتایج به دست آمده، تطابق سؤال‌های کلیدی ابتدایی با فرهنگ ایرانی قابل بررسی می‌باشد.
نوع مطالعه: پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1382/8/2 | پذیرش: 1382/10/18 | انتشار: 1383/1/1
دریافت: 1382/8/2 | پذیرش: 1382/10/18 | انتشار: 1383/1/1
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
