Eyvazzadeh Gharajeh H, Atadokht A, Mikaeli N. The Effectiveness of Virtual Reality-Based Intervention on Auditory Hallucinations and Cognitive Deficits in Individuals with Schizophrenia. Advances in Cognitive Sciences 2026; 27 (4) :28-41
URL:
http://icssjournal.ir/article-1-1810-fa.html
عیوضزاده قراجه حدیثه، عطادخت اکبر، میکائیلی نیلوفر. اثربخشی مداخله مبتنی بر واقعیت مجازی بر توهمات شنوایی و نقص شناختی افراد مبتلا به اسکیزوفرنی. تازه های علوم شناختی. 1404; 27 (4) :28-41
URL: http://icssjournal.ir/article-1-1810-fa.html
1- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
2- استاد گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
چکیده: (378 مشاهده)
مقدمه: اسکیزوفرنی به عنوان یکی از اختلالات روانپزشکی پیچیده، عوارض جسمانی و روانشناختی فراوانی برای افراد مبتلا ایجاد میکند که کیفیت زندگی بیماران را به شدت تحت تأثیر قرار میدهد. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مداخله مبتنی بر واقعیت مجازی بر توهمات شنوایی و نقص شناختی افراد مبتلا به اسکیزوفرنی بود.
روش کار: روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی و طرح آن پیشآزمون_پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه افراد مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی مراکز درمانی و توانبخشی شهر اردبیل در سال 1403 تشکیل دادند که تعداد 30 نفر از این افراد به روش نمونهگیری غیرتصادفی هدفمند و بر اساس دارا بودن ملاکها ورود انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل به تصادف جایگزین شدند. گروه آزمایشی به مدت 8 جلسه 90 دقیقهای تحت مداخله واقعیت مجازی قرار گرفتند ولی گروه کنترل تحت هیچ نوع مداخلهای قرار نگرفت. جمعآوری دادهها با استفاده از آزمون توهمات شنوایی Launay-Slade (1981) و آزمون ارزیابی شناختی مونترال انجام شد و دادهها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره تجزیه و تحلیل شد.
یافتهها: نتایج نشان داد پس از کنترل اثرات پیشآزمون، تفاوت معناداری بین میانگین نمرات پسآزمون دو گروه آزمایش و کنترل در متغیرهای توهمات شنوایی و نقص شناختی افراد مبتلا به اسکیزوفرنی وجود داشت.
نتیجهگیری: بر اساس یافتههای این پژوهش، درمان واقعیت مجازی میتواند بر کاهش توهمات شنوایی و نقص شناختی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی موثر باشد و به عنوان یک روش جدید مداخلهای در نظر گرفته شود.
نوع مطالعه:
پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
علوم اعصاب شناختی دریافت: 1404/4/24 | پذیرش: 1404/10/18 | انتشار: 1405/3/20