Advances in Cognitive Sciences
تازه های علوم شناختی
Advances in Cognitive Sciences
Literature & Humanities
http://icssjournal.ir
1
admin
1561-4174
2783-073x
10.30514/icss
fa
jalali
1388
4
1
gregorian
2009
7
1
11
2
online
1
fulltext
fa
مقایسهی مدل ذهنی طرحوارهای تیزدل و مدل شبکۀ تداعی باور در تبیین تفکر افسردگیزا
Comparison of Teasdale’s “Schematic Mental Model” and Bower’s “Association Network Theory” in the Explanation of Depressive Thinking
تخصصي
Special
پژوهشي اصیل
Research
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><strong><span style="position:relative;top:1.0pt;">هدف:</span></strong> هدف پژوهش حاضر، مقایسۀ مدل ذهنی طرح­واره­ای تیزدل و مدل شبکۀ تداعی باور در تبیین تفکر افسردگیزاست.<br>
<strong>روش:</strong> در این مطالعه، ۶۰ نفر از دانشجویان، بر اساس ملاکهای پژوهش انتخاب وبه طور تصادفی به سه گروه تقسیم شدند. با استفاده از نمایش فیلم، به گروه اول خلق منفی و به گروه دوم خلق مثبت القا شد. به گروه سوم، گروه شاهد، خلقی القا نشد. آزمودنی­ها پیش از القای خلق و پس از القای آن، با استفاده از <em>آزمون تکمیل جملات ناتمام</em>، <em>مقیاس نگرش­های ناکارآمد</em>، زیرمقیاس کمال­گر­ایی و <em>تأییدخواهی</em> ارزیابی شدند.<br>
<strong>یافتهها<em>:</em></strong> یافتههای پژوهش نشان داد که خلق افسرده، مدل­های ذهنی طرح­واره­ای ناکارآمدی را جایگزین میکند که در آن فرد ارزش خود را وابسته به موفقیت/ شکست یا تأیید/ عدم تأیید میداند.<br>
<strong>نتیجهگیری</strong><strong><em>:</em></strong> افسردگی را بر اساس جایگزینی مد­ل­های ذهنی طرح­واره­ای (دیدگاه تیزدل) بهتر از افزایش دسترسپذیری به خاطرات و سازههای منفی (نظریۀ باور) می­توان تبیین کرد.</span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><strong>Objective</strong>: The purpose of this study was to compare Teasdale’s “Schematic Mental Model” and Bower’s “Association Network Theory” in explanation of depressive thinking.<br>
<strong>Method</strong>: 60 students were selected based on the inclusion criteria and were randomly divided into three groups. By playing movies negative and positive emotions were induced in the first and second groups respectively. The third group was the control group in which no emotion was induced. Subjects were examined using Sentence Completion Task and Dysfunctional Attitude Scale (DAS)- Perfectionism and Approval seeking subtests, both before and after emotion induction.<br>
<strong>Results</strong>: Findings indicated that negative (depressive) mood replaced dysfunctional schematic mental models in which individuals consider their self-worth to be dependent upon success/failure or approval/disapproval.<br>
<strong>Conclusion</strong>: Depression could be better explained by schematic mental model (Teasdale’s theory) rather than increased accessibility of negative memories and schemas (Bower’s theory)</span></div>
مدل ذهنی طرحوارهای, مدل شبکۀ تداعی, افسردگی
Schematic Mental Model, Association Network Theory, Depression
47
54
http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-18&slc_lang=fa&sid=1
Abbas
Keyvanloo Shahrestanaki
عباس
کیوانلو شهرستانکی
keyvanloo2000@gmail.com
10031947532846002713
10031947532846002713
Yes
Sabzvar Tarbiat Moallem University, Sabzvar, Iran
روانشناسی بالینی، کارشناس مرکز مشاورۀ دانشگاه تربیت معلم سبزوار، سبزوار، ایران.
Behrooz
Dolatshahi
بهروز
دولتشاهی
10031947532846002714
10031947532846002714
No
Behzisti & Tavanbakhshi University, Tehran, Iran.
دکترای روا نشناسی بالینی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران
Abbas
Poor Shahbaz
عباس
پورشهباز
10031947532846002715
10031947532846002715
No
Behzisti & Tavanbakhshi University, Tehran, Iran.
دکترای روانشناسی بالینی، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران