fa مطالعۀ تفاوت های افراد چپ دست و راست دست در عادات شمارش با انگشت تخصصي Special پژوهشي اصیل Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><strong>هدف</strong>: هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی تفاوت افراد چپ دست و راست دست از نظر برخی عادات شمارش است.<br> <strong>روش</strong>: نمونۀ ۱۱۰ نفری این پژوهش، به روش تصادفی خوش های، از میان دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه های پیام نور بوکان و شاهین دژ انتخاب شدند . این افراد نسخۀ فارسی پرسشنامۀ دست برتری ادینگ بورگ را تکمیل کرده و از نظر عادات شمارش بررسی شدند.<br> <strong>یافته ها</strong>: داده ها با مجذور فی بررسی شد. نتایج نشان داد که افراد چپ دست و راست دست از نظر شروع شمارش با دست چپ یا دست راست و جهت شمارش تفاوت دارند. بیشتر افراد راست دست با دست راست و بیشتر افراد چپ دست با دست چپ شمارش را شروع میکنند،اما در مورد الگوی شمارش متقارن و مداوم تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده نشد.<br> <strong>نتیجه گیری</strong>: انتقال شمردن بین دو دست در راست دست ها و چپ دست ها مشابه بود. تفاوت در سایر عادات با توجه به یافته های پژوهشی پیشین و ارتباط اعداد و فضا تب یین شده است.</span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><strong>Objective</strong>: The current study documents the presence of finger counting differences between right-handers and left-handers.<br> <strong>Method</strong>: Interviews with 110 undergraduate students aged 18 to 25 about finger counting habits in lefthanders and right-handers were examined. The instruments used were Edingburg Handedness Inventory (revised, 1986) and reports by the individuals of how they mapped numbers onto their fingers when counting from 1 to 10.<br> <strong>Results</strong>: The results indicated that whereas most left-handers started counting with the left hand, most of the right-handers started with the right hand. The transition between the two hands during the counting showed equal proportions of symmetry-based and spatial continuity-based patterns among the left-handers and righthanders.<br> <strong>Conclusion</strong>: Implications of these findings for numerical cognition and for the origin of the well-known association between numbers and space are discussed. We suggested that finger counting strategies have an impact on cognitive representation of numbers, and in particular on the way in which numerical magnitude information is mapped onto space. These data of finger counting habits support the notion that finger counting habits are culturally mediated and relatively independent from the directionality of writing systems.</span></div> الگوی شمارش متقارن, الگوی شمارش مداوم, چپ دستی, عادات شمارش با انگشت, دست برتری. Continuous Pattern Of Counting, Finger Counting Habits, Hand Preference, Left Handedness, Symmetry Pattern Of Counting 47 56 http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-326&slc_lang=fa&sid=1 Maryam Roshan مریم روشن lightmary1974@yahoo.com 10031947532846002818 10031947532846002818 Yes Psychology, Payam-e- Noor University, Tehran, Iran. تخصصی دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران. Ahmad Alipour احمد علی پور 10031947532846002819 10031947532846002819 No Assistant Professor, payam-e-Noor University, Tehran, Iran. عضو هیأت علمی دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران.