other نقص بازتولید زمان در کودکان اوتیستیک و ارتباط آن با کارکردهای اجرایی تخصصي Special پژوهشي اصیل Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:tahoma;"><strong>هدف:</strong> مشکلات شناختی اختلالات طیف اوتیسم، بر ابعاد مختلف پردازش اطلاعات و ادراک زمان تأثیر می‌گذارد. در این مطالعه، ادراک زمان در کودکان اوتیستیک و ارتباط آن با برخی کارکردهای اجرایی (برنامه‌ریزی و حافظه‌&nbsp;ی&nbsp;کاری) سنجیده و ارزیابی می&nbsp;شود.<br> <strong>روش:</strong> در این پژوهش، تکلیف بازتولید زمان، آزمون حافظه‌&nbsp;ی&nbsp;کاری فضایی و آزمون ستون کمبریج، با کنترل سن، برای ۱۴ کودک مبتلا به اوتیسم و ۱۴ کودک بهنجار اجرا شد.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> نتایج تحقیق حاضر بین بازتولید زمان، حافظه&nbsp;ی‌کاری و برنامه‌ریزی رابطه ی معنا‌داری نشان داد. کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با گروه کنترل در هر سه تکلیف نقص نشان دادند. پس از ورود حافظه&nbsp;ی‌کاری و برنامه‌ریزی به عنوان متغیر همپراش، تفاوت آماری در ادراک زمان گروه&nbsp;ها همچنان معنا&nbsp;دار بود.<br> <strong>نتیجه‌گیری: </strong>نتایج نشان داد که تأثیر اختلال اوتیسم بر ادراک زمان، حتی با کنترل اثر حافظه&nbsp;ی‌کاری و برنامه‌ریزی، معنا‌دار است. بنابرین، اختلال در کارکردهای اجرایی کودکان اوتیستیک نمی&nbsp;تواند نقص این کودکان را در ادراک زمان تبیین کند.</span></span></div> <strong>Introduction</strong>: Cognitive deficits in autism spectrum disorders (ASD) affect different aspects of information processing and time perception. This study examined the temporal processing and its relation with executive functions (planning and working memory) in children with ASD as compared to a normal group.<br> <strong>Method</strong>: To this end, time reproduction task, spatial working memory (SWM) and stocking of Cambridge (SOC) tasks were performed in 14 children with ASD and 14 age-matched healthy control children.<br> <strong>Results</strong>: Our results demonstrated a significant correlation between time reproduction and working memory and planning. Children with ASD showed deficit in all three tasks as compared to the control group. Having working memory and planning considered as covariant variables, group differences in time reproduction continued to remain significant.<br> <strong>Conclusion: </strong>Results showed that the impact of autism disorder on time perception was significant even after controlling working memory and planning. Therefore, time perception deficit in children with ASD may not be explained by executive dysfunctions in such a disorder. اوتیسم, برنامه‌ریزی, حافظه‌‌ی‌کاری, بازتولید زمان, ادراک زمان Autism, Planning, Working memory, Time reproduction, Time perception. 23 31 http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-312&slc_lang=other&sid=1 Mahdi Moazen مهدی موذن 10031947532846004315 10031947532846004315 No Department of Psychology, Tehran Science and Research Branch, Islamic Azad University دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، گروه روانشناسی Mohammad Ali Nazari محمد علی نظری nazaripsycho@yahoo.com 10031947532846004311 10031947532846004311 Yes Associate Professor, Department of Psychology, Cognitive Neuroscience Laboratory, University of Tabriz,Tabriz,Iran. دانشیار گروه روانشناسی، آزمایشگاه علوم اعصاب شناختی، دانشگاه تبریز Fereshteh Yaghooti فرشته یاقوبی 10031947532846004312 10031947532846004312 No Department of Psychology, University of Tabriz,Tabriz,Iran. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه تبریز Tayebeh Mirzakhanloo طیبه میرزاخانلو 10031947532846004313 10031947532846004313 No Department of Psychology and Education of Exceptional Children, Islamic Azad University, Central Tehran branch,Tabriz,Iran. کارشناس ارشد روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکز Mojtaba Soltanlou مجتبی سلطانلو 10031947532846004314 10031947532846004314 No Department of Psychology, University of Tabriz,Tabriz,Iran. دانشجوی دکتری علوم اعصاب، دانشگاه تبریز