fa رده‌بندی سنی بازی‌های رایانه‌ای از دیدگاه روان‌شناختی: مطالعه‌ای به روش دلفی تخصصي Special پژوهشي اصیل Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:tahoma;"><strong><span style="position:relative;top:1.0pt;">هدف:</span></strong>&nbsp;در میان صنایع مرتبط با وسایل سرگرم‌کننده، صنعت بازی‌های رایانه‌ای پرشتاب‌ترین روند رشد را داشته است. کودکان و نوجوانان زمان بسیاری را صرف این بازی‌ها می‌کنند و از آنها تأثیر می‌پذیرند. در ایران تاکنون نظامی برای رده‌بندی بازی‌های رایانه‌ای فراهم نشده است. هدف پژوهش حاضر طر احی نظام رده‌بندی سنی بازی‌های رایانه‌ای، متناسب با فرهنگ ایرانی و اسلامی است<span dir="LTR">.</span><br> <strong>روش:</strong> این مطالعه به روش دلفی انجام شد. بدین منظور با ۱۷ نفر از روان‌پزشکان و روان‌شناسان برجسته، که در زمینه &laquo;رشد&raquo; و &laquo;کودک&raquo; کار کرده بودند، تماس برقرار شد که هشت نفرشان پذیرفتند در این پژوهش مشارکت کنند. نظرات این افراد با استفاده از یک پرسشنامه ۱۸۷ گویه‌ای درباره محتوای بالقوه آسیب‌رسان بازی‌های رایانه‌ای (شامل خشونت، مسایل جنسی، قمار، مشروبات الکلی یا مواد مخدر، تبعیض، ناسزا و ارزش‌ها) جمع‌آوری شد. متخصصان می‌بایست در مواجهه با هر گویه، با انتخاب یکی از گزینه‌های ۳، ۷، ۱۲، ۱۵، ۱۸ و ۲۵ سال، سن مناسب برای هر محتوا یا ممنوع بودن برای همه سنین را مشخص می‌کردند. سپس میانگین گزینه‌های منتخب متخصصان، همراه با نظر پرسشگر به وی برگشت داده و از وی خواسته می‌شد تا با در نظر گرفتن نمرات مجدداً نظر بدهد.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> میانگین نمرات در مرحله دوم تغییر نکرد، ولی انحراف معیار آن کاهش یافت که به معنی همگراتر شدن نظرات است.<br> <strong>نتیجه‌گیری:</strong> مطالعه نشان می‌دهد که در زمینه‌هایی مانند مسایل جنسی، قمار، مشروبات الکلی یا مواد مخدر، و خشونت اختلاف نظر متخصصان بسیار کمتر و در نتیجه با اطمینان بیشتری می‌تواند استفاده از آن را توصیه نمود؛ اما اختلاف نظر متخصصان در زمینه تبعیض، ناسزا و ارزش‌ها زیاد است که این خود انجام پژوهش‌های کمی و کیفی بیشتری را ضروری می‌سازد.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif;"><strong>Objective</strong>: The computer game industry has the highest growth rate in entertainment industries. Children and adolescents spend a lot of time playing these games and are influenced by them. However, no system has yet been developed for rating these games in Iran. Therefore, the aim of the present study was to design an age-based rating of computer games considering Iranian and Islamic culture.&nbsp;</span><br style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 13.3333px;" > <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif;"><strong>Method</strong>: The study was performed using Delphi method. We contacted 17 distinguished psychiatrists and psychologists in the field of child development; and 8 of them accepted to participate in the study. They completed a 187 item questionnaire on the content of computer games and appropriate ages for those contents, which were gathered and analyzed in two stages.&nbsp;</span><br style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 13.3333px;" > <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif;"><strong>Results</strong>: In the second stage, the ratings became more congruent. The ratings of the second stage were added up and a final rating was considered for each of the items, which are presented in a table in the article.&nbsp;</span><br style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 13.3333px;" > <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Tahoma, sans-serif;"><strong>Conclusion</strong>: There was much less disagreement among specialists in subjects related to sex, gambling, alcoholic beverages and substance use, and violence. These are the fields which have been more extensively studied; therefore, their corresponding guidelines could be recommended with higher certainty. However, specialists had more disagreement in items related to discrimination, insulting, and values; and more quantitative and qualitative studies are necessary to further investigate these issues.</span></span></div> بازیهای رایانه‌ای, رده‌بندی سنی, روانشناسی, روش دلفی Computer Games, Age Rating, Psychology, Delphi Method 8 18 http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-13&slc_lang=fa&sid=1 Amin Asadollahpoor امین اسداله پور amin.psychologist@gmail.com 10031947532846003734 10031947532846003734 Yes Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Vahid Shariat وحید شریعت 10031947532846003735 10031947532846003735 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Narges Alirezaie نرگس علیرضایی 10031947532846003736 10031947532846003736 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی، انستیتو روا نپزشکی تهران، تهران، ایران. Ziba Bashar Danesh زیبا بشردانش 10031947532846003737 10031947532846003737 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی، انستیتو روا نپزشکی تهران، تهران، ایران. Behrooz Birashk بهروز بیرشک 10031947532846003738 10031947532846003738 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. دانشیار گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Mehdi Tehranidoost مهدی تهرانی دوست 10031947532846003739 10031947532846003739 No Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. استادیار گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. Behrooz Jalili بهروز جلیلی 10031947532846003740 10031947532846003740 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. استادیار مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Elahe Hejazi الهه حجازی 10031947532846003741 10031947532846003741 No Tehran University, Tehran, Iran. دانشیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران Mitra Hakim Shooshtari میترا حکیم شوشتری 10031947532846003742 10031947532846003742 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. دانشیار مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Elham Shirazi الهام شیرازی 10031947532846003743 10031947532846003743 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. استادیار مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Hasan Ashayeri حسن عشایری 10031947532846003744 10031947532846003744 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. استاد دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. Mohammad Vali Majd Teymouri محمدولی مجد تیموری 10031947532846003745 10031947532846003745 No Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. استادیار مرکز تحقیقات بهداشت روان، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Mohammad Reza Majd Rezaie محمدرضا مجد رضایی 10031947532846003746 10031947532846003746 No Entertainment Software Association, Tehran, Iran بنیاد ملی بازی های رایانه ای، تهران، ایران Karen Zenali کارن زینلی 10031947532846003747 10031947532846003747 No Entertainment Software Association, Tehran, Iran بنیاد ملی بازی های رایانه ای، تهران، ایران Saied Karimifar سعید کریمی‌فر 10031947532846003748 10031947532846003748 No Entertainment Software Association, Tehran, Iran بنیاد ملی بازی های رایانه ای، تهران، ایران