<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Advances in Cognitive Sciences</title>
<title_fa>تازه های علوم شناختی</title_fa>
<short_title>Advances in Cognitive Sciences</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://icssjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1561-4174</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-073x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.30514/icss</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1382</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2003</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>آیا کودکان به خطاهای ادراکی حافظه کاذب حساس هستند؟</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa></content_type_fa>
	<content_type></content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma&quot;&gt;وجود حافظه کاذب در طول دوران کودکی شایع&#8204;تر از دوران نوجوانی و بزرگسالی می&#8204;باشد. این که کودکان اغلب نسبت به حافظه کاذب آسیب&#8204;پذیر هستند، شاید به این خاطر باشد که در آنها شکل&#8204;گیری حافظه دقیق&amp;nbsp;برای رویدادهای واقعی زندگیشان ناقص است؛ مثلاً زمانی&#8204;که اطلاعات غلطی از یک موضوع به آنها داده می&#8204;شود، بیشتر از کودکان بزرگتر و یا بزرگسالان این اطلاعات را به حافظه خود می&#8204;سپارند. با وجود شواهد گسترده&#8204;ای که حاکی از کاهش حافظه کاذب در طول دوره رشد و نمو است، فرضیاتی وجود دارند که بیانگر افزایش قابل توجه اشکالی از حافظه کاذب در این دوره می&#8204;باشند.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>خطاهای ادراکی حافظه کاذب, کودکان, اطلاعات, حافظه کاذب, حافظه کاذب حساس, ردیابی, نظریه ردیابی</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>80</start_page>
	<end_page>82</end_page>
	<web_url>http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-2-175&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ماندانا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صادقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001777</code>
	<orcid>10031947532846001777</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
