دوره 19، شماره 4 - ( زمستان 1396 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] تخمین زمان در حین تمرین ذهن‌آگاهی: یک مطالعه‌ی الکتروانسفالوگرافی
ص. 1-9
محمدعلی نظری، امیرحسین درونه، امیرحسین قادری
چکیده (1878 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (620 دریافت)

XML [English Abstract] مطالعه‌ی ‌نقش شعارهای اجتماعی در میزان توجه به تبلیغات محیطی به وسیله‌ی بررسی تعقیب بینایی
ص. 10-19
داود حسین آبادی ساده، حمیدرضا سعیدنیا، پیتر استایدل، کامبیز حیدرزاده
چکیده (2072 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (693 دریافت)

XML [English Abstract] اثر ‌آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر پذیرش و تعهد، برانعطاف‌پذیری شناختی وتاب‌آوری سالمندان شهرستان بهشهر
ص. 20-27
یوسف کبیری نسب، حسن عبداله زاده
چکیده (1761 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (856 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه‌ی درک استعاره‌ی مفهومی کودکان عادی و کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر فارسی‌زبان
ص. 28-42
عباسعلی آهنگر، مهرداد مظاهری، محدثه سلطانی نژاد
چکیده (1719 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (663 دریافت)

XML [English Abstract] اثر‌آموزش معنا‌درمانی بر شادکامی و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان
ص. 43-56
عزت‌اله قدم‌پور، کبری بیرانوند
چکیده (1942 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (948 دریافت)

XML [English Abstract] تاثیر فراخوانی خاطرات نوستالژیک بر متغیرهای تعادل حیاتی (روانی و جسمانی) در میان بیماران قلبی
ص. 57-69
جلیل اعتماد، بهرام جوکار، حسین دباغ، جواد کجوری، سارا روستا
چکیده (1694 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (589 دریافت)

XML [English Abstract] رابطه‌ی باورهای اساسی و بهزیستی ذهنی: نقش واسطه‌ای هویت اخلاقی در اواخر نوجوانی و ظهور بزرگ-سالی
ص. 70-83
سوده دوایی، الهه حجازی، زهرا نقش
چکیده (2123 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (767 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه‌ی توانایی‌های توجهی کودکان پیش‌دبستانی پنج تا هفت ساله
ص. 84-93
علیرضا حافظی، احمد یارمحمدیان، امیر قمرانی
چکیده (1505 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (453 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به تازه های علوم شناختی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2021 CC BY-NC 4.0 | Advances in Cognitive Science

Designed & Developed by : Yektaweb