پنجشنبه 6 اردیبهشت 1403
| English
دوره 13، شماره 1 - ( بهار 1390 )
جلد 13 شماره 1 صفحات 24-15 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Badinloo F, Rahiminezhad A, Kharrazi K, Farahani H L. Resolution of Dual-task Interference in Persons with Right- or Left-Hemispheric Dominant Brains. Advances in Cognitive Sciences 2011; 13 (1) :15-24
URL: http://icssjournal.ir/article-1-313-fa.html
URL: http://icssjournal.ir/article-1-313-fa.html
بادینلو فرزانه، رحیمی نژاد عباس، خرازی کمال، فراهانی حجت الله. بررسی عملکرد افراد نیمکره راست برتر و نیمکره چپ برتر در حل تداخل تکلیف دوگانه. تازه های علوم شناختی. 1390; 13 (1) :15-24
فرزانه بادینلو* 
1، عباس رحیمی نژاد2 ، کمال خرازی3 ، حجت الله فراهانی4
1، عباس رحیمی نژاد2 ، کمال خرازی3 ، حجت الله فراهانی4
1- روان شناسی عمومی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2- استادیار دانشگاه تهران، تهران، ایران.
3- دانشیار دانشگاه تهران، تهران، ایران.
4- دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2- استادیار دانشگاه تهران، تهران، ایران.
3- دانشیار دانشگاه تهران، تهران، ایران.
4- دانشگاه تهران، تهران، ایران.
چکیده: (2852 مشاهده)
هدف: پژوهش حاضر به بررسی عملکرد افراد نیمکره راست برتر و چپ برتر در حل تداخل تکلیف دوگانه پرداخته است
روش: از بین ۷۸۷ دانش آموز بر مبنای پرسشنامه ترجیح جانبی به روش نمونه گیری هدفمند ۶۰ آزمودنی ( ۳۰ نفر دانش آموز نیمکره راست برتر و ۳۰ نفر دانش آموز نیمکره چپ برتر) انتخاب شدند. پس از کنترل سن و جنسیت و همتاسازی آزمودنی ها از نظر هوش و دست برتری در دو گروه نیمکره راست برتر و چپ برتر گمارده شدند و با استفاده از نرم افزار تداخل تکلیف دوگانه مورد آزمون قرار گرفتند.
یافته ها: نتایج آزمون t مستقل نشان داد دو گروه تفاوت معناداری در زمان واکنش دارند. همچنین در بررسی در ناهمزمانی شروع محرک ها (SOA) این دو گروه تفاوت معناداری را در ۵۰ میلی ثانیه نشان دادند.
نتیجه گیری: یافته های این پژوهش ضمن تایید مدل گلوگاه مرکزی در حل تداخل تکلیف دوگانه، تفاوت در عملکرد رفتاری افراد نیمکره راست برتر و چپ برتر نشان داد. همچنین این پژوهش پیشنهاد می ک ند، در بررسی عملکردهای شناختی، نظیر حل تداخل تکلیف دوگانه بجای کنترل دست برتری، اثر قابل ملاحظه برتری نیمکره ای مد نظر قرار گیرد.
روش: از بین ۷۸۷ دانش آموز بر مبنای پرسشنامه ترجیح جانبی به روش نمونه گیری هدفمند ۶۰ آزمودنی ( ۳۰ نفر دانش آموز نیمکره راست برتر و ۳۰ نفر دانش آموز نیمکره چپ برتر) انتخاب شدند. پس از کنترل سن و جنسیت و همتاسازی آزمودنی ها از نظر هوش و دست برتری در دو گروه نیمکره راست برتر و چپ برتر گمارده شدند و با استفاده از نرم افزار تداخل تکلیف دوگانه مورد آزمون قرار گرفتند.
یافته ها: نتایج آزمون t مستقل نشان داد دو گروه تفاوت معناداری در زمان واکنش دارند. همچنین در بررسی در ناهمزمانی شروع محرک ها (SOA) این دو گروه تفاوت معناداری را در ۵۰ میلی ثانیه نشان دادند.
نتیجه گیری: یافته های این پژوهش ضمن تایید مدل گلوگاه مرکزی در حل تداخل تکلیف دوگانه، تفاوت در عملکرد رفتاری افراد نیمکره راست برتر و چپ برتر نشان داد. همچنین این پژوهش پیشنهاد می ک ند، در بررسی عملکردهای شناختی، نظیر حل تداخل تکلیف دوگانه بجای کنترل دست برتری، اثر قابل ملاحظه برتری نیمکره ای مد نظر قرار گیرد.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
