<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Advances in Cognitive Sciences</title>
<title_fa>تازه های علوم شناختی</title_fa>
<short_title>Advances in Cognitive Sciences</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://icssjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1561-4174</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-073x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.30514/icss</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>28</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارزیابی مدل یادگیری هیجانی مغز برای بازشناسی گفتار هیجانی هم‌پوشان ایجاد شده با کانولوشن</title_fa>
	<title>Evaluation of the Brain Emotional Learning (BEL) Model for Recognizing Overlapped Emotional Speech Synthesized via Convolution</title>
	<subject_fa>مدل سازی شناختی، پردازش سیگنال و تصویربرداری مغز</subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;مقدمه&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;: گفتار انسان قادربه انتقال &amp;nbsp;چندین هیجان به طور همزمان است که تفسیر دقیق آنها در درک پیچیدگی ارتباطات انسانی مهم هستند. سیستم&#8204;های تشخیص احساسات گفتاری سنتی معمولاً فقط هیجان غالب را شناسایی می&#8204;کنند یا به ورودی&#8204;های چندوجهی، مانند ترکیب نشانه&#8204;های بصری و شنیداری، متکی هستند. هدف این پژوهش بهره&#8204;گیری از مدل یادگیری هیجانی مغز &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;(BEL)&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; برای بازشناسی گفتار هیجانی هم&#8204;پوشان و ترکیبی است. &lt;b&gt;روش&lt;/b&gt;:&amp;nbsp; گفتار هیجاتی هم&#8204;پوشان مبتنی بر داده&#8204;های پایگاه داده استاندارد گفتار هیجانی برلین &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;(EMO-DB)&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; براساس مفهموم غنی ریاضی کانولوشن ایجاد شده&#8204;اند. پایگاه داده برلین شامل هفت حالت هیجانی، شادی، غم، ترس، تنفر، بی حوصلگی، خشم و خنثی می باشد. ابتدا&amp;nbsp; فایل های صوتی توسط&amp;nbsp; نرم ا افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;MATLAB&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; خوانده شدند، &amp;nbsp;سپس بیست و یک&amp;nbsp; حالت هیجانی ترکیبی از هم&#8204;پوشانی دو گفتارهای هیجانی مختلف بیان شده توسط یک گوینده با محتوای زبانی یکسان با استفاده از کانولوشن ایجاد گردید. در مرحله بعد، بردار ویژگی برای هر گفتار هیجانی استخراج شد. سپس این بردارها به عنوان ورودی برای مدل یادگیری هیجانی مغز استفاده شدند. در انتها، دقت&amp;nbsp; بازشناسی هیجان ترکیبی مدل پیشنهادی با مدل&#8204;های رایج یادگیری ماشین&amp;nbsp; مورد ارزیابی قرار می&#8204;گیرد. &lt;b&gt;یافته ها&lt;/b&gt;: نتایج بدست امده&#8204;نشان&#8204;می&#8204;دهد که، علی&#8204;رغم آنکه دقت بازشناسی حالت&#8204;های هیجانی ترکیبی با مدل یادگیری هیجانی مغز 30% است، اما&lt;/span&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&amp;nbsp;مقدار 53%برای معیار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Macro_F1&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; بازیان&#8204;کننده آن است &amp;nbsp;حداقل یک هیجان موجود در هیجان ترکیبی تاحدود قابل قبولی به درست تشخیص داده&#8204;شده&#8204;است. &lt;b&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/b&gt;: مدل یادگیری هیجانی مغز در بازشناسی گفتار هیجان هم&#8204;پوشان بازتاب واقع&#8204;بینانه&#8204;ای از عملکرد مدل در شرایط واقعی ارائه&#8204;می&#8204;دهد.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;tab-stops:right .5in&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Abstract&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;: Human speech is capable of conveying multiple emotions simultaneously, the accurate interpretation of which is important in understanding the complexity of human communication. Traditional speech emotion recognition systems usually detect only the dominant emotion or rely on multimodal inputs, such as visual and auditory cues. This study aims to use the Brain Emotion Learning (BEL) model to recognize overlapping and mixed emotional speech. &lt;b&gt;Method&lt;/b&gt;: Overlapping emotional speech was synthesized based on the standard Berlin Emotional Speech Standard Database (EMO-DB) using the rich mathematical concept of convolution. The Berlin database includes seven emotional states: happiness, sadness, fear, disgust, boredom, anger, and neutral. First, the audio files were read by MATLAB software. Subsequently, twenty-one overlapping emotional states were generated by convolving two different emotional utterances spoken by the same speaker with t identical linguistic content.&amp;nbsp; In the next step, the feature vector for each emotional speech was extracted. These vectors were then utilized as input for the brain emotional learning model. Finally, the blended emotion recognition accuracy of the proposed model was evaluated with common machine learning models. &lt;b&gt;Findings&lt;/b&gt;: The results indicated that although the recognition accuracy of mixed emotional states with the brain emotional learning model is 30%, the Macro-F1 score of 53% demonstrates that at least one of the emotions present in the overlapping emotion is correctly identified to an acceptable extent. &lt;b&gt;Conclusion&lt;/b&gt;: The brain emotional learning model in recognizing overlapped emotional speech provides a realistic reflection of the model&amp;rsquo;s performance in real-world conditions&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>گفتار هیجانی هم‌پوشان، گفتار هیجانی ترکیبی، یادگیری هیجانی مغز، بازشناسی گفتار هیجانی</keyword_fa>
	<keyword>Overlapping Emotional Speech, Mixed Emotional Speech, Brain Emotional Learning, Speech Emotional Learning</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://icssjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-405-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mina</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Fakhlaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مینا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فخلعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mina.fakhlai@iau.ac.ir</email>
	<code>0938080040</code>
	<orcid>100319475328460020217</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Computer Engineering، SR.C.، Islamic Azad University، Tehran، Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم و تحقیقات تهران-تهران -ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>saeed</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>setayeshi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ستایشی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>setayesh@aut.ac.ir</email>
	<code>325569759</code>
	<orcid>100319475328460020218</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>2Department of Medical Radiation، Amirkabir University of Technology، Tehran، Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>انشگاه صنعتی امیرکبیر</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عربعلی بیک</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>arabalibeik@tums.ac.ir</email>
	<code>100319475328460020219</code>
	<orcid>100319475328460020219</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medical Sciences، Tehran University، Tehran، Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abbas</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Koochari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کوچاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>koochari@iau.ac.ir</email>
	<code>100319475328460020220</code>
	<orcid>100319475328460020220</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Computer Engineering، SR.C.، Islamic Azad University، Tehran، Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم و تحقیقات تهران-تهران -ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
