TY - JOUR JF - icss JO - Advances in Cognitive Sciences VL - 9 IS - 4 PY - 2008 Y1 - 2008/1/01 TI - Development of Creativity in Children TT - روند تحولی خلاقیت در کودکان N2 - هدف: بررسی روند تحول خلاقیت در کودکان چهار تا ده ساله شهر اصفهان هدف این پژوهش بود. روش: ۲۴۰ کودک (۱۲۰ پسر و ۱۲۰ دختر) به صورت تصادفی و با استفاده از نمونه گیری خوشه ای از مهدهای کودک و مدارس ابتدایی دو منطقه آموزش و پرورش شهر اصفهان انتخاب شدند. داده ها با استفاده از آزمون تفکر خلاق تورنس (بخش تصویری فرم A و Bجمع آوری و با روش تحلیل واریانس و مقایسه های زوجی میانگین ها تحلیل شد. یافته ها: خلاقیت در کودکان از روندی تحولی پیروی می کرد (۰/۰۰۱ (p<و در این روند دختران و پسران تفاوت معنی داری نداشتند. مولفه های سیالی و ابتکار در هر چهار گروه سنی، جایگاه تقریبا ثابتی داشت ولی میانگین نمرات مولفه بسط در پسران و دختران با توجه به گروه ها متغیر بود. نتیجه گیری: به نظر می رسد خلاقیت در کودکان از روندی تحولی پیروی می کند و تغییرپذیری نمرات به مولفه بسط اختصاص دارد. یافته ها با رویکردهای نظری مورد بحث قرار گرفته است. SP - 26 EP - 32 AU - Amiri, Sholeh AU - Assadi, Samaneh AD - KW - Development KW - Creativity KW - Originality KW - Fluency KW - Elaboration KW - Trend UR - http://icssjournal.ir/article-1-398-fa.html ER -