جلد 15 - شماره 3 - 1392-7 - تازه های علوم شناختی

دوره 15، شماره 3 - ( پاییز 1392 )

بهبود عملکرد خواندن از طریق مداخلات دیداری

ص. 11-1

سیده‌سارا آقایی‌ثابت^*

، حمیدرضا پوراعتماد

، ابراهیم جعفرزاده پور

، حمیدرضا حسن آبادی

چکیده (6584 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2089 دریافت)

بهبود عملکرد خواندن از طریق مداخلات دیداری

ص. 1-12

سیده سارا آقایی ثابت^*

، حمیدرضا پوراعتماد

، ابراهیم جعفرزاده پور

، حمیدرضا حسن آبادی

چکیده (3243 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (724 دریافت)

تأثیر روش آواز آهنگین برکیفیت گفتار کودکان درخودمانده ( اوتیستیک) هفت تا ده ساله پسر فارسی ‌زبان

ص. 23-12

ندا فردوسی^*

، حسن عشایری

، یحیی مدرسی

، بلقیس روشن

چکیده (3670 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (3338 دریافت)

اثر درمان فراشناختی ولز بر کنترل افکار وسواسی و افزایش سازگاری یک مورد وسواسی-جبری

ص. 32-24

روشنک خدابخش^*

، لیلی عباسی

، سیده شهره شاهنگیان

چکیده (3416 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2061 دریافت)

اثربخشی آموزش مهارت‌های روانی- حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان پیش‌دبستانی دارای اختلالات یادگیری غیرکلامی

ص. 39-33

فاطمه زیدآبادی نژاد^*

، مختار ملک پور

، سالار فرامرزی

، رویا چوپان زیده

، عباسعلی تقی پورجوان

چکیده (5349 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (4075 دریافت)

ارتباط باورهای فراشناختی دانشجویان با مؤلفه‌های رفتارذخیره‌ای/احتکار

ص. 49-41

نرجس دیانی^*

، ابوالقاسم نوری

، محسن گل پرور

چکیده (3335 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2204 دریافت)

نسبت طرح‌واره در عصب‌شناسی شناختی با طرح واره کانتی

ص. 72-52

مهدی صفایی قلاتی

، عالیه کرد زعفرانلو کامبوزیا^*

، فردوس آقاگل‌زاده

، ارسلان گلفام

، حیات عامری

چکیده (4052 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2759 دریافت)

تأثیر آموزش برنامۀ « من می توانم مشکل را حل کنم » بر بهبود مهارت حل مسئله و مهارت‌های اجتماعی دانش آموزان پیش دبستانی و پایۀ اول

ص. 73-82

محسن شکوهی یکتا^*

، مهدی دوایی

، نیره زمانی

، جواد پورکریمی

، علی شریفی

چکیده (4479 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2775 دریافت)

دوره 15، شماره 3 - ( پاییز 1392 )

اطلاعات تماس